Bio'Manip

La gamme Bio'Manip propose actuellement trois modèles didactiques principaux conçus en bois, sous forme de prototypes ou de produits finis, pour faciliter l'apprentissage de la biologie par la manipulation :

  • Le modèle de synthèse des protéines (Ribosome) : Ce modèle permet de visualiser précisément les étapes de la transcription et de la traduction. Il est utilisé pour comparer les allèles HbA (individu sain) et HbS (anémie falciforme) de l’hémoglobine β. Les élèves manipulent des pièces représentant l'ADN, l'ARNm, les ARNt et des acides aminés de différentes couleurs pour observer directement l'impact d'une mutation sur la protéine produite.
  • Le modèle des chromosomes (Mitose et Méiose) : Conçu comme un puzzle de segments chromosomiques, cet outil permet de simuler les mouvements des chromosomes et des chromatides lors de la division cellulaire. Il permet également de visualiser la condensation de l'ADN, de simuler le crossing over ainsi que diverses mutations chromosomiques. Le kit inclut des éléments comme des centromères, des télomères et des nucléotides pour illustrer le changement d'échelle entre le chromosome et la molécule d'ADN.
  • Le puzzle de la structure de la cellule animale : Ce modèle est destiné à rendre l'étude de la cellule plus ludique.
Ces outils sont fabriqués par découpe laser dans mon garage à Ottignies.

Mind&Market

Ce projet était présent au Forum Mind&Market à LLN le 15 avril 2025.

Logo salon éducCe projet était présent au Salon Éduc du 8 au 11 octobre 2025 au WEX à Marche-en-Famenne.

1 SonS Be transparentCe projet était présent à Playful science le samedi 22 novembre 2025, à l’Ecole Européenne de Laeken à Bruxelles.

Playful science est un festival d'expériences organisé annuellement par Science on Stage Belgium. A vocation nationale, le festival se fait dans les deux langues principales du pays, ou en anglais.

Il a pour objectif de présenter des expériences simples à réaliser afin d'aider les enseignants à les reproduire facilement en classe. Certaines d'entre elles sont placées dans le cadre d'une démarche scientifique.

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